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Title: Facultad de Educación Maestría en Ciencias de la Educación Línea de Investigación Didáctica de la Lengua Materna y la Literatura
Authors: Delgado C., Solimar
Asesor : Miguél A. Caro
Issue Date: 6-Dec-2015
Abstract: La presente investigación tuvo como propósito central contribuir a que los docentes de Colombia de los grados 4° y 5° de básica primara optimizaran los procesos de enseñanza de la comprensión lectora desde el género la caricatura editorial, lo cual derivó hacia tres acciones específicas: primero, indagar sobre el proceso de enseñanza de la comprensión lectora de textos argumentativos; segundo, elaborar una propuesta didáctica para la enseñanza de la comprensión lectora, apoyada en el modelo constructivo-integrativo de Van Dijk y Kintsch.
URI: https://bdigital.uniquindio.edu.co/handle/001/2107
Appears in Collections:IA. Trabajos de Grado Periodo 2010 y Anteriores

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