Aplicación De Los Modelos Intelect Y Balanced Scorecard En La Institución Educativa Santa Maria Micaela Hermanas Adoratrices De Armenia

Abstract

This document presents the application of the Model Intelect and design of the Balanced Scorecardof human capital of the Educational Institutions Santa Maria Micaela Hermanas Adoratrices, with the aim of having an inventory of the intangible assets of the Organization. To start work, is modeled intuition systemically, with the purpose of knowing the operation of each of the departments, and the interrelationships that exist between these; this step is important when it comes to handle separately the academic and administrative department, which in this case are those involved in the study.

What follows is a survey of the workers of the institution, to understand the current status of the staff; taking into account the outcome of surveys, must be to raise certain strategic objectives, which can be achieved with the collaboration of the leadership of the institution, and a plan that count with strategic initiatives that are possible to fulfill and easy to control. To finish you must define a dimensional model to support the generation of indicators involved in the Balanced Scorecard.

El presente documento presenta la aplicación del Modelo Intelect y diseño del Balanced Scorecarddel capital humano de la Instituciones Educativa Santa María Micaela Hermanas Adoratrices, con el propósito de contar con un inventario de los activos intangibles de la organización.

Para empezar el trabajo, se modela la institución sistémicamente, con el fin de conocer el funcionamiento de cada uno de los departamentos, y las interrelaciones que existen entre estos; este paso es importante a la hora de manejar por separado el departamento académico y administrativo, que en este caso son los involucrados en el estudio.

A continuación se realiza una encuesta a los trabajadores de la institución, para conocer el estado actual del personal; teniendo en cuenta los resultados que arrojen las encuestas, se deben plantear ciertos objetivos estratégicos, los cuales se pueden alcanzar con la colaboración de los directivos de la institución, y un plan que cuente con iniciativas estratégicas que sean posibles de cumplir y fáciles de controlar. Para finalizar se debe definir un modelo dimensional que de soporte a la generación de los indicadores involucrados en el Balanced Scorecard.