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El Garabato Reconstruyendo El Territorio Yanacona A Partir De La Educación

dc.contributor.advisorUniversidad del Quindío- Colombia - Asesor-Lilia Inés López Cardosospa
dc.contributor.authorBeltrán Home, Natalia del Marspa
dc.date.accessioned2018-02-28T15:09:28Zspa
dc.date.available2018-02-28T15:09:28Zspa
dc.date.issued2013-06-06spa
dc.identifier.urihttps://bdigital.uniquindio.edu.co/handle/001/3922spa
dc.description.abstractLa presente investigación es realizada como respuesta a la necesidad de ahondar el tema de territorialización a partir de la educación en la Comunidad Yanacona de Armenia, en el contexto de dinámicas y propuestas comunicativas propias y para el cambio social. Aunque la comunidad Yanacona en Armenia reconoce la necesidad y exigibilidad del derecho a la tierra y al territorio, en el rescate y retorno a su cultura y territorio ancestral; también es consciente de su situación presente: no poseer tierra y hacer territorio desde las condiciones actuales.spa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.language.isospaspa
dc.rightsDerechos Reservados - Universidad del Quindiospa
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/spa
dc.titleEl Garabato Reconstruyendo El Territorio Yanacona A Partir De La Educaciónspa
dc.typeTrabajo de grado - Pregradospa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)spa
dc.subject.proposalterritorializaciónspa
dc.subject.proposalComunidadspa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fspa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionspa
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.degreenameComunicador Social - Periodistaspa
dc.publisher.facultyCiencias Humanas y Bellas Artes - Comunicación Social-Periodismospa
dc.type.contentTextspa
dc.type.redcolhttps://purl.org/redcol/resource_type/TPspa
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aaspa
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa


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PROYECTO DE GRADO NATA junio 3 ...
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