dc.contributor.advisor	Arango Botero, Martha Lucia
dc.contributor.author	García Parra, John Wilson
dc.date.accessioned	2022-06-07T20:02:51Z
dc.date.available	2022-06-07T20:02:51Z
dc.date.issued	2011-08-23
dc.identifier.uri	https://bdigital.uniquindio.edu.co/handle/001/6211
dc.description	El diseño y creación de las estrategias pedagógicas se llevo a cabo a partir de un sondeo de conocimientos previos acerca de generalidades del agua para dimensionar cuánto sabían los estudiantes al momento de la creación de estas estrategias, las cuales se materializaron en la creación de una cartilla educativa, un juego didáctico y guías de aprendizaje, los cuales permitieron generar aprendizaje significativo en los niños y niñas.	spa
dc.description.abstract	Se consignan en el presente trabajo los resultados obtenidos luego de diseñar y aplicar estrategias pedagógicas basadas en el aprendizaje significativo y enfocadas en la enseñanza de la importancia del agua aplicadas en alumnos de quinto grado de la Institución Educativa Teresita Montes de la ciudad de Armenia.	spa
dc.description.abstract	Are reported in this paper the results obtained by applying pedagogical strategies based on meaningful learning and teaching focused on the importance of water applied to fifth grade of Institución Educativa Teresita Montes in Armenia City	eng
dc.description.tableofcontents	1. Resumen……………………………………………………………………………..4 2. Abstract………………………………………………………………………………..5 3. Introducción…………………………………………………………………………..6 4. Objetivo General…………………………………………………………………....10 5. Objetivos Específicos………………………………………………………………10 6. Materiales y Métodos……………………………………………………………….11	spa
dc.format.extent	70 páginas	spa
dc.format.mimetype	application/pdf	spa
dc.language.iso	spa	spa
dc.publisher	Universidad del Quindío	spa
dc.rights	Derechos Reservados Universidad del Quindío	spa
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	spa
dc.title	Diseño de estrategias pedagógicas basadas en el aprendizaje significativo y enfocadas en la enseñanza de la importancia del agua aplicadas en alumnos de quinto grado de la Institución educativa Teresita Montes de la ciudad de Armenia	spa
dc.title	Trabajo de grado PDF	spa
dc.type	Trabajo de grado - Pregrado	spa
dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/openAccess	spa
dc.rights.creativecommons	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)	spa
dc.subject.proposal	Aprendizaje Significativo	spa
dc.subject.proposal	Estrategias Pedagógicas	spa
dc.subject.proposal	Importancia agua	spa
dc.type.coar	http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f	spa
dc.type.driver	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	spa
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/acceptedVersion	spa
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dc.description.degreelevel	Pregrado	spa
dc.description.degreename	Biólogo	spa
dc.publisher.faculty	Facultad de Ciencias de la Educación	spa
dc.publisher.place	Armenia Quindío	spa
dc.publisher.program	Educación - Licenciatura en Biología y Educación Ambiental	spa
dc.type.content	Text	spa
dc.type.redcol	https://purl.org/redcol/resource_type/TP	spa
dc.type.coarversion	http://purl.org/coar/version/c_fa2ee174bc00049f	spa
dc.rights.coar	http://purl.org/coar/access_right/c_abf2	spa

Diseño de estrategias pedagógicas basadas en el aprendizaje significativo y enfocadas en la enseñanza de la importancia del agua aplicadas en alumnos de quinto grado de la Institución educativa Teresita Montes de la ciudad de Armenia

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