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dc.contributor.advisorUniversidad del Quindío - Colombia - Asesor - Guillermo Darío Robayospa
dc.contributor.authorLondoño Paz, Carolinaspa
dc.contributor.authorDíaz Quintero, Eugeniaspa
dc.date.accessioned2019-09-18T14:22:26Zspa
dc.date.available2019-09-18T14:22:26Zspa
dc.date.issued2003-09-24spa
dc.identifier.urihttps://bdigital.uniquindio.edu.co/handle/001/5429spa
dc.description.abstractEl aprendizaje de un lenguaje involucra el desarrollo de las habilidades comunicativas: Comprensión auditiva, expresión oral, lectura comprensiva y escritura. Entender el desarrollo cognitivo en el niño que ingresa a la escuela, se remite necesariamente a la comprensión de los orígenes y desarrollo de la gran capacidad humana para relacionarse, actuar, transformar la realidad, es decir, tratar de explicar cómo empieza a conocer, cómo conoce cuando llega a la institución educativa, cuáles son sus mecanismos mentales que se lo permiten y cómo se le posibilita lograr un mejor y útil conocimiento.spa
dc.description.tableofcontents1. Temaspa
dc.description.tableofcontents2. Planteamiento Del Problemaspa
dc.description.tableofcontents3. Marco Referencialspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.language.isospaspa
dc.rightsDerechos Reservados - Universidad del Quindiospa
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/spa
dc.titleTécnicas Y Estrategias Para Desarrollar Las Habilidades Comunicativas Lectura Y Escritura En Educación Básica Primariaspa
dc.typeTrabajo de grado - Pregradospa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)spa
dc.subject.proposalHabilidades Comunicativasspa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fspa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/updatedVersionspa
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.degreenameLicenciado en Pedagogía Infantílspa
dc.publisher.facultyEducación - Licenciatura en Pedagogía Infantilspa
dc.type.contentTextspa
dc.type.redcolhttps://purl.org/redcol/resource_type/TPspa
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_dc82b40f9837b551spa
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa


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