Cómo rescatar los espacios de integración familiar en los niños y niñas estudiantes de básica primaria del Colegio San Pedro Claver, para afianzar los valores de honestidad, respeto, responsabilidad, solidaridad y tolerancia.

Morales, Paola Andrea; Rodríguez, Javier Alberto; Zuluaga, Alba Lucia

dc.contributor.advisor	Universidad del Quindío - Colombia - Asesor - Esp. John Diego Berrio	spa
dc.contributor.author	Morales, Paola Andrea	spa
dc.contributor.author	Rodríguez, Javier Alberto	spa
dc.contributor.author	Zuluaga, Alba Lucia	spa
dc.date.accessioned	2019-08-23T19:48:30Z	spa
dc.date.available	2019-08-23T19:48:30Z	spa
dc.date.issued	2003-03-23	spa
dc.identifier.uri	https://bdigital.uniquindio.edu.co/handle/001/5230	spa
dc.description.abstract	Durante el periodo lectivo 2000-2001 se ha observado que los niños y niñas estudiantes del Colegio San Pedro Claver, presentan un comportamiento social no ajustado plenamente a la normatividad planteada en el manual de convivencia establecido por el centro docente. La falta de respeto a las normas de comportamiento social, establecidas en el juego durante las horas de descanso, deporte, actividades lúdicas o tiempo de clase es una constante en algunos niños y niñas que no permiten su interacción social armónica, reflejada en el rechazo entre compañeros. La intolerancia se presenta como punto álgido generador de conflictos y manifestaciones violentas entre los estudiantes.	spa
dc.description.tableofcontents	1. Investigación	spa
dc.description.tableofcontents	2. Planteamiento Del Problema	spa
dc.description.tableofcontents	3. Marco De Referencia	spa
dc.format.mimetype	application/pdf	spa
dc.language.iso	spa	spa
dc.rights	Derechos Reservados - Universidad del Quindio	spa
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	spa
dc.title	Cómo rescatar los espacios de integración familiar en los niños y niñas estudiantes de básica primaria del Colegio San Pedro Claver, para afianzar los valores de honestidad, respeto, responsabilidad, solidaridad y tolerancia.	spa
dc.type	Trabajo de grado - Pregrado	spa
dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/openAccess	spa
dc.rights.creativecommons	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)	spa
dc.subject.proposal	rescatar	spa
dc.type.coar	http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f	spa
dc.type.driver	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	spa
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/updatedVersion	spa
dc.description.degreelevel	Pregrado	spa
dc.description.degreename	Licenciado en Pedagogía Infantíl	spa
dc.publisher.faculty	Educación - Licenciatura en Pedagogía Infantil	spa
dc.type.content	Text	spa
dc.type.redcol	https://purl.org/redcol/resource_type/TP	spa
dc.type.coarversion	http://purl.org/coar/version/c_dc82b40f9837b551	spa
dc.rights.coar	http://purl.org/coar/access_right/c_abf2	spa