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Title: An english and french conversational club as an extracurricular activity to improve modern languages students’ communicative competencese
Authors: Garcia Garcia Cristian Felipe
Muñoz Villegas Brenda Lucia
Jimenez Ocampo Juliana
Universidad del Quindío - Colombia - Asesor - Andrea Leal
Issue Date: 27-May-2018
Publisher: Universidad del Quindío
Citation: Al Ansari, A. et al. (2016). Factors affecting student participation in extra-curricular activities: A comparison between two Middle Eastern dental schools. US National Library of Medicine. Retrieved May 13th, 2017 from https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/26792968 Antovska, A. (2016).
Abstract: La base de este proyecto fue determinar cómo una actividad extracurricular como un club de conversación en inglés y francés podría ser útil para mejorar la competencia comunicativa de los estudiantes de lenguas modernas. La investigación se llevó a cabo con un grupo de estudiantes del quinto semestre del programa mencionado anteriormente. Esta investigación de acción involucra principalmente datos cualitativos considerando que esto fue recolectado a través de una observación de clase y una entrevista informal a los estudiantes. La comparación entre los resultados de un examen diagnóstico y la prueba final ayudó a confirmar que los estudiantes mejoran su forma de expresarse en ambos idiomas desde el momento en que comenzó el club hasta el final del mismo. Los diarios de campo indicaron que los estudiantes se sentían cómodos aprendiendo en un entorno diferente y la prueba de escritura y conversación realizada después de la implementación mostró que usaban los idiomas objetivo de manera más efectiva cuando se trataba de discutir, analizar o simplemente comunicar una idea. Este informe busca explicar todo el proceso de una manera detallada y proporcionar información valiosa sobre el desarrollo del proyecto, como los planes de clase utilizados para la etapa de implementación, los hallazgos, las conclusiones, entre otros.
Description: An english and french conversational club as an extracurricular activity to improve modern languages students’ communicative competencese
URI: http://bdigital.uniquindio.edu.co/handle/001/4482
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