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Title: Percepción De Los Egresados Del Programa De Licenciatura En Educación Física Y Deportes De La Universidad Del Quindío En Relación A La Calidad De La Formación Recibida
Authors: Bermúdez Valencia, Diego Fernando
Toro López, Marisel
Keywords: Autoevaluación, acreditación, alta calidad, educación superior, egresados, percepción, calidad de la formación
Issue Date: 22-Apr-2015
Abstract: • El presente estudio tiene como objetivo conocer la percepción de los egresados de licenciatura en educación física y deportes de la universidad del Quindío en cuanto a la calidad de la formación recibida. El trabajo con un enfoque cuantitativo descriptivo de corte trasversal, utilizando una encuesta diseñada por la vicerrectoría académica “encuesta dirigida a egresados” para recolectar los datos; las principales conclusiones que dejo este trabajo fueron que gran mayoría de los egresados encuestados afirman que la formación recibida en el proceso de pregrado aporto en su proyecto de vida y los altos niveles de valoración del desarrollo y adquisición de destrezas y así como la mayor de sus fortalezas de sus logros en campos de formación: en investigación, biomédicos, pedagógicos y deportivos; y la calidad de los docentes siendo los principales pilares del programa. Rescatándose en los docentes del programa el compromiso, la idoneidad y la preparación constante en su formación como: especialización, magíster, doctorado, etc.) De esta manera brindar la seguridad al estudiante de tener una buena formación de calidad. Los encuestados al momento de identificar debilidades de la institución señalan justamente la malla curricular donde manifiesta falta de contenidos recreativos, ampliar el currículo o cambiar materias que no tienen mucho impacto en el contexto de la ciudad como es el softbol, fortalecer las practicas pedagógicas realizándolas desde los primeros semestres. Ahora bien, la segunda mayor debilidad del programa es, en opinión de los egresados la calidad de la formación que se ve atrasada por la falta de laboratorios, implementación deportiva e infraestructura para llevar a cabo los proceso educativos.
URI: https://bdigital.uniquindio.edu.co/handle/001/258
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