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dc.contributor.advisorUniversidad del Quindío - Colombia - Director - César Augusto Bustamante Toro M.Scspa
dc.contributor.authorTaborda Aguirre, Oscar Daríospa
dc.date.accessioned2017-10-04T16:47:08Zspa
dc.date.available2017-10-04T16:47:08Zspa
dc.date.issued2017-06-20spa
dc.identifier.urihttps://bdigital.uniquindio.edu.co/handle/001/2017spa
dc.descriptionTesis 415spa
dc.description.abstractEl diagnóstico Ambiental Participativo del corregimiento de La Virginia tiene como objeto conocer la problemática socio-ambiental de su área de influencia e identificar las causas y efectos sobre el entorno, además de plantear cómo ha sido la dinámica de los componentes naturales (agua, fauna, flora, suelo, aire) y lo socio-cultural. El acercamiento a esta realidad socio-ambiental, se logró a través de metodologías participativas que facilitaran las relaciones de intervención entre las entidades públicas, privadas y la comunidad en el ámbito de la gestión ambiental y social. Mediante esta investigación se generara aportes positivos, en el sentido que los habitantes del corregimiento puedan asimilar las dinámicas y relaciones que existan entre ellos y su entorno natural; en este sentido, la comunidad percibió situaciones en los componentes naturales, siendo las más significativas la deforestación, el manejo inadecuado de los residuos sólidos, la contaminación y la disminución de los caudales en las fuentes hídricas. Es importante destacar que los habitantes participantes pensaron en estrategias de solución para los conflictos identificados, conocedores de formar parte de la naturaleza como seres privilegiados, los habitantes de La Virginia reconocieron su relación con el entorno y su compromiso de velar por su preservación a través de todas formas del trabajo. Como resultado de todo este proceso investigativo se genera una propuesta de educación ambiental direccionada a la solución de las conflictos ambientales teniendo como base la relación que existe entre las personas y el entorno, en donde los actores interpretan y elaboran nuevas construcciones, con el fin de acrecentar las bases de una identidad asociada al entorno.spa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.language.isospaspa
dc.rightsDerechos Reservados - Universidad del Quindio, 2017spa
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/spa
dc.titleDiagnóstico Participativo Sobre La Problemática Ambiental En El Corregimiento De La Virginia Municipio De Calarcá, Quindíospa
dc.typeTrabajo de grado - Pregradospa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)spa
dc.subject.proposalDiagnóstico Ambientalspa
dc.subject.proposalParticipaciónspa
dc.subject.proposalComponentes naturalesspa
dc.subject.proposalConflictosspa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fspa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionspa
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.degreenameLicenciado en Biología y Educación Ambientalspa
dc.publisher.facultyEducación - Licenciatura en Biología y Educación Ambientalspa
dc.type.contentPhysicalObjectspa
dc.type.redcolhttps://purl.org/redcol/resource_type/TPspa
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aaspa
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa


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