Asesoría y seguimiento para los rectores de las (54) cincuenta y cuatro instituciones educativas del departamento del Quindío, en el manejo presupuestal de contabilidad del fondo de servicios educativos

Abstract

According to Government figures around a million children aged 5 to 16 years abandoned the education system in recent years, being forced to enter the workforce early. Therefore, in compliance with the existing legal and Constitutional Court who made it clear that fundamental rights are an essential core that is to meet the basic needs of their owners and therefore can not be restricted or by government actions or either by individuals, of the national government unexpectedly slashed finished with tuition and financial contributions, giving rise to such important aspects as gratuity, coverage, quality and efficiency, all while attempting to somehow strengthen the inclusion and permanence of children in the classroom.

Según las cifras del Gobierno Nacional alrededor de un millón de niños y niñas entre los 5 y los 16 años desertaron del sistema educativo en los últimos años, viéndose obligados a entrar anticipadamente al mundo laboral. Por lo tanto en cumplimiento del ordenamiento jurídico existente y la Corte Constitucional quien dejó en claro que los derechos fundamentales tienen un núcleo esencial que es satisfacer las necesidades básicas de sus titulares y, por ende, no puede ser restringido ni por las acciones gubernamentales, ni tampoco por los particulares; de manera intempestiva el gobierno nacional acabó de un tajo con matrículas y aportes económicos; dando lugar a aspectos tan trascendentales como gratuidad, cobertura, calidad y eficiencia; toda vez que pretende fortalecer de alguna manera, la inclusión y la permanencia de los niños en las aulas escolares.