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Proceso De Investigación La Disciplina

Mosquera, Dora Cecilia (Educación - Licenciatura en Pedagogía Infantil, 2002-03-24)

El alumno es un ser en pleno período evolutivo por lo cual las normas de conducta que se establezcan tienen importancia capital. De ellas dependerá lo que el individuo habrá de ser en el futuro. El conjunto de esas normas ...
Promoción De La Convivencia Y El Buen Trato Infantil

Arias Ríos, Olga Patricia; Piedra Valencia, Belén Liliana; Vargas Toro, Lucena (Educación - Licenciatura en Pedagogía Infantil, 2002-10-03)

El proyecto “Promoción De La Convivencia Y El Buen Trato Infantil” tiene como fundamento hacer de los derechos humanos un asunto de todos, fortaleciendo los valores, creando una nueva política de la convivencia y educando ...

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Proceso De Investigación La Disciplina
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Mosquera, Dora Cecilia | 2002-03-24

El alumno es un ser en pleno período evolutivo por lo cual las normas de conducta que se establezcan tienen importancia capital. De ellas dependerá lo que el individuo habrá de ser en el futuro. El conjunto de esas normas de comportamiento, estímulos, y recursos que ponen en juego para conseguirlas, para contribuir a la evolución de la personalidad del alumno y de su ajuste social, constituye lo que en la actualidad se conoce por disciplina escolar. La disciplina es un proceso de transformación gradual y progresiva de la conducta deseable, voluntaria y racional, independiente de presiones externas a la autoridad que ejerce otra individualidad. La disciplina como factor primordial en el proceso enseñanza aprendizaje del educando es considerado para el docente como una tarea educativa, con una finalidad y no como un punto de partida, ya que todo docente debe asumir una actitud adecuada de modo que no caiga en la indiferencia o en el escándalo frente al educando.

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Promoción De La Convivencia Y El Buen Trato Infantil
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Arias Ríos, Olga Patricia | 2002-10-03

El proyecto “Promoción De La Convivencia Y El Buen Trato Infantil” tiene como fundamento hacer de los derechos humanos un asunto de todos, fortaleciendo los valores, creando una nueva política de la convivencia y educando para la paz. Los niños y jóvenes del país son los futuros ciudadanos y para asegurar una buena convivencia se hace necesario formarlos en adquirir mayor solvencia ante los conflictos que ocasionan el vivir en comunidad.

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